11月28日下午，电子信息工程学院在教师发展中心，成功举办了“Scratch在编程基础课程中的应用”的专题培训。培训有电子信息工程学院盛雯雯教师主讲，来自全校50余名教师自愿参加了培训。

盛雯雯老师长期从事软件编程及开发工作，有较强的教学水平、科研能力、专业技能和职业素养，培养出了大批的优秀学生。她介绍的Scratch是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具，构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，包括8个大类的积木模块，100多个功能， 使初学编程的孩子们从模仿的过程中，快乐的游戏中，慢慢感悟到条件语句，循环语句，判断等编程算法。

本次讲座，她主要结合自己多年来软件编程开发教学中积累的实战经验，以“ Scratch在编程基础课程中的应用”为主题，从Scratch的简介、为什么用scratch辅助教学、如何用scratch辅助编程教学以及目前取得的成效和反思等四个方面进行了详细的讲解。她重点讲解“为什么将Scratch应用于高职编程基础教学？”面对刚入学的多数软件开发专业的同学都存在编程基础薄弱的问题，她在《面向对象程序设计（java）》教学设计中，把Scratch作为短期的入门阶段，通过趣味性的积木编程教学使同学们能够快速入门，这不仅训练了编程思想，还激发了同学们的编程热情，这一课程改革取得了很好的教学效果。最后她通过《几何花朵》、《四则运算机》等大量的案例和学生优秀课程设计作品，展现了教学中取得的教学成效，展示的众多学生作品中的创意让老师们颇为震撼。

此次校本培训，让老师们认识到锻炼孩子们编程思维的重要性和肩负的教育使命，激发了老师们学习和进行课程改革的热情。学编程的核心，不仅是学计算机语言，而是学一种思维方式，探索有效的教学来激发学生的专业学习兴趣，从而提升同学们的想象力，逐渐培养他们的创新型思维。电子信息工程学院将以此次活动为契机，继续重视科创教育，去帮助学生开辟一条成功的道路，为国家储备人才，共赢未来。（电子信息工程学院 丁敏）